Area disciplinare

Saperi ed abilità

Tipo di abilità

Modulo/i

( fissazione di abilità )

Tipologia di attività

Rilevazione di dati

in chiave di verticalità

Tipo di linguaggio coinvolto

Educazione linguistica

Tipologie testuali

L1

Testi espressivi, espositivi, argomentativi, ideativi, regolativi….

Presentazione delle varie tipologie testuali: strategie di ascolto, lettura, analisi, schedatura………

Attività varie in relazione alla fissazione di abilità singole e complementari.

Definizione degli standard minimi.

Analisi dei processi di perfezionamento delle abilità.

Testuale Lingua 1,2,3

Verbale

Iconico

( Simbolico )

Educazione letteraria

L2

Linguaggio letterario

Scarti semantici,

linguaggio poetico

Metalinguaggio critico

Analisi testuali

Mappe semantiche

Modelli rappresentativi

( mappe testuali )

Laboratorio di lettura

Laboratorio di scrittura

Verifica del grado di arricchimento semantico.

Continuità argomentativa

Testualità

Verbale / gestuale

Scrittura

(iconico, musicale)

Area geostorico- sociale.

(Scienze umane)

Area giuridico- economica

L3

Formalizzazione disciplinare dei vari codici linguistici.

Linguaggio storiografico, dei documenti, delle classificazioni, e categorizzazioni,

linguaggio giornalistico, dati, statistiche, cartografie,

Costruzione di concetti fondanti

Il rinforzo della visualità. Alternanza di linguaggi

descrittivi, formalizzati, storiografici, metalinguaggio storico

Varia testualità, documenti, rappresentazioni sintetiche

Proiezioni

Multimedia

Documenti

Visite

Interventi a più voci

Consapevolezza della complessità storica.

Dalle costruzioni sintetiche all’argomentazione.

Analisi di documenti.

Valutazione testi storiografici.

Commento testo giornalistico.

Testualità varia

Verbale

Visuale

Linguaggio grafico-Rappresentativo

Cartografico

Fotografico

Testo giornalistico e saggistico

Area logico-matematica

( informatica )

L4

Linguaggi procedurali e di tipo regolativo.

Dal linguaggio ai modelli (rappresentativi e risolutivi.)

Top down e button up. Logiche mentali e padroneggiamento dei linguaggi simbolici.

Analisi dei processi cognitivi che guidano la decodificazione di un testo regolativo

Verifiche su definizioni, teoremi, processi regolativi su compiti di tipo risolutivo

Testuali

Simbolici

Iconici

Area scientifica

L5

Linguaggi tecnici, categorizzazioni , classificazioni, descrizione di fenomeni naturali ed esperienze

Dal “linguaggio comune” al linguaggio scientifico formalizzato. Percorsi di costruzione di mappe concettuali

Ricercazione

Rilevazioni e relazioni dell’attività di laboratorio

Illustrazione di esperienze di laboratorio

Giochi di ruolo e loro decodificazione verbale.

Testuale

Iconoco - visuale

Simbolico-rappresentativo

Fotografico

Area della multimedialità

L6

Linguaggi musicali ed iconici

( integrazione dei linguaggi testuali, visuali, iconici, musicali…simbolici )

Specificità ed integrazione dei linguaggi.

La multimedialità.

Costruzione di un ipermedia

Grammatica di un prodotto multimediale.

Abilità manipolative dei linguaggi.

Capacità di progettazione globale del prodotto.

Costruzione dei legami ipertestuali.

Impaginazione.

Grafico

Pittorico

Ambientale

Architettonico

Simbolico

Musicale

Semiologico