E' dalla frammentazione politica, economica e linguistica del territorio
europeo che nascono le premesse per la nascita delle cosiddette lingue
neolatine o romanze da cui derivano alcune lingue moderne (
italiano, francese, spagnolo, portoghese, rumeno ). Queste lingue
appartengono ad un'unica famiglia, in quanto hanno comune derivazione
dal latino, Si dicono romanze traendo spunto dall'espressione latina "romanice
loqui" < parlare come i romani >. Il latino volgare,
ormai trasformatosi sensibilmente ad opera dei parlanti, viene avvertito
come un'entità linguistica nuova, ormai molto diversa dalla lingua scritta
dell'età romana. La presa di coscienza di impiegare uno strumento
comunicativo nuovo avviene in tempi diversi da zona a zona. In generale
comunque è nel IX secolo
( tra l'800 ed il 900 d.C. ) che emerge la consapevolezza di utilizzare
nuovi idiomi.
La prima testimonianza del nuovo fenomeno si ha nell'813 con il Concilio di Tours, al tempo del Sacro Romano Impero di Carlo Magno, quando esplicitamente si prende atto dell'esistenza di due lingue con opposte finalità comunicative.
-
. Di fronte al peggioramento della preparazione culturale del clero il Concilio stabilisce che bisogna restaurare un latino corretto destinato alla comunicazione tra gli alti ranghi della gerarchia politica ed ecclesiastica.
-
Del resto i chierici ( i religiosi ) dovranno farsi capire dalle masse analfabete e dovranno quindi tradurre le loro prediche nella lingua romana rustica o nelle parlate tedesche
Un
altro documento che testimonia la percezione della nascita di nuovi idiomi
ormai tra loro differenziati, capaci di connotare ampi gruppi etnici, è il Giuramento
di Strasburgo ( 842 ) effettuato tra i figli di Carlo
Magno, Carlo il Calvo
e Ludovico il Germanico.
Nell'atto di suddividersi l'impero essi impiegano le lingue dei due popoli
che governano ( l'antico francese e l'antico tedesco ) in modo da farsi
capire dal proprio esercito. Quindi il giuramento venne ripetuto da ognuno
nella lingua dell'altro in modo da impegnarsi presso la controparte. Infine
i due eserciti giurarono ognuno nella propria lingua.
Il ritardo del volgare italiano.
In
Italia l’uso scritto del volgare appare più tardi che in altri paesi;
circa attorno al 960 d.C. Anche l'uso letterario del volgare avverrà in
ritardo nel secolo XIII, mentre già alla fine dell'XI secolo ed agli inizi
del XII la Francia produrrà la Chanson de Roland e la lirica trobadorica.
I motivi per cui la lingua volgare viene impiegata più tardi in Italia
rispetto ad altri paesi europei sono i seguenti:
- la più lunga penetrazione della lingua latina nelle nostre culture locali
rispetto ad altri territori europei
- la mancanza per lungo tempo di organismi politici accentrati in italia
che potessero favorire la diffusione di un idioma comune. Non a caso le
prime manifestazioni artistiche in Italia si hanno a Palermo presso la corte
di Federico II di Svevia
( 1215 - 1250 ) l'unico sovrano che saprà dare temporanea compattezza ad
uno stato pluriregionale nel Sud dell'Italia.
I primi esempi del volgare italiano
I primi esempi di volgare giungono a noi di solito
inseriti in più ampi testi in latino.
Gli ambiti in cui compaiono sono di due tipi: giuridico-notarile e religioso.
Al
primo appartengono i Placiti Campani di cui è famoso il Placito
di Capua ( 960 ). In ambito religioso ricordiamo l'Iscrizione di
S.Clemente ( XI sec) e la Formula di confessione umbra con
latinismi alternati a rime in volgare. I Sermoni subalpini sono
prediche del XII secolo che scelgono il volgare per comunicare con i fedeli
ormai incapaci di comprendere il latino.
Vari
fattori favoriscono la
penetrazione in Italia della cultura e della lingua francese, sia d'oïl
< francese antico >, sia d'oc < provenzale >. I
primi contatti si hanno attraverso i Normanni
che, con Roberto il
Guiscardo nel 1059 conquistarono la Puglia e la Calabria e
nel 1061 la Sicilia.
Nel Nord il rapporto costante con la Francia è mantenuto dai pellegrini
di passaggio per Roma e per la Terrasanta e dei mercanti che hanno
ridato vita e prosperità alle città romane cadenti e in abbandono nei
tempi del feudalesimo. Città marittime come Genova e Pisa intrattengono
con la Francia e la Provenza fiorenti
rapporti commerciali. Francese e provenzale divengono lingue di
comunicazione e di cultura prima che il volgare.
Percorsi commerciali del
Medioevo che collegano l'area italiana alla Francia
Il
secolo che vedrà la vera nascita della lingua e della cultura italiana in
volgare è il XIII ( 1200 - 1300 ), con l'impiego via via più diffuso della
nuova lingua sia nell'uso pratico sia nel mondo letterario.
I fattori che determinarono la nascita e lo sviluppo del volgare furono
l'emergere della borghesia
mercantile, nuova classe sociale che porta una forte domanda
di cultura. Non potendo permettersi lunghi studi universitari in latino
intende servirsi di una lingua d'uso - il volgare - sufficientemente
condivisa. Dopo secoli di oralità vi è una nuova spinta all'alfabetizzazione
che nasce tra le classi più attive socialmente. Il volgare serve
innanzitutto come lingua per il personale qualificato che vive all'interno
del comune ( giuristi, tecnici dell'amministrazione,oratori, notai,
maestri...).
Anche la rinnovata religiosità
dei gruppi
ereticali e degli ordini
mendicanti incide sulla diffusione della lingua volgare, in
quanto i nuovi soggetti religiosi cercano uno strumento linguistico più
diretto per comunicare alle masse il messaggio evangelico.
Da tutti questi fattori viene un forte impulso alla produzione di testi in
volgare. Saranno testi religiosi come le
laude umbre, oppure legati alla vita del comune come le cronache
cittadine, volti a fini di insegnamento e di pubblica
utilità ( letteratura didascalica ). Quasi parallelamente nascerà
anche una produzione letteraria rivolta al diletto: la lirica
amorosa e la novellistica.
Il
latino non tramonta tuttavia: di sua pertinenza sono gli scritti
delegati allo studio universitario ed alla comunicazione tra gli esperti
delle discipline più specialistiche ( teologia, filosofia, politica,
diritto, sapere scientifico, liturgia ecclesiastica ).
La
pagina web, costruita in laboratorio multimediale dagli alunni della classe
3^A Mercurio dell'ITCG CAVOUR è liberamente tratta dal manuale in uso nella
classe: A.R. Guerriero, N. Palmieri, E. Lugarini, PRISMA, La
letteratura dalle origini alla fine del Quattrocento, La Nuova Italia