I quesiti dei docenti impegnati nella fase di recupero
 

In questa pagina trovano posto i quesiti avanzati dai docenti impegnati nella fase di recupero che desiderino anche chiarimenti teorici su alcuni concetti presentati nel corso.

Diritto: Trattazione nella fase di recupero di nuclei concettuali portanti.
Come riorganizzare la presentazione di norme giuridiche attorno a nuclei problematizzanti?
Come tematizzare ed articolare sinteticamente l'ambito d'azione di una categoria giuridica?

 I nuclei concettuali portanti del Diritto fanno capo alla tradizionale tripartizione di diritto civile, diritto commerciale e diritto pubblico, in relazione agli ambiti entro i quali viene analizzato il rapporto tra le persone giuridiche. Al di là della codificazione  che serve a definire l'articolazione normativa dell'impianto legislativo ( prospettiva spesso troppo decontestualizzata della disciplina ) è utile affrontare la materia tramite l'analisi di casi reali, che facciano cogliere l'impatto concreto della norma giuridica con la viva quotidianità ( contestualità dell'insegnamento, posto in situazione ). In questo caso è utile la strategia del role playng. Il diritto e l'economia si prestano anche alle tematizzazioni, cioè alla trattazione di macrocategorie concettuali che riassumono, ancora una volta in chiave argomentativa e definitoria, problematiche della contemporaneità, relative alla vita di relazione dei cittadini, all'organizzazione  istituzionale  della vita dello Stato, alla dinamica delle componenti  economiche. Per tematizzare coerentemente è indispensabile spesso assumere una prospettiva storico-evolutiva delle problematiche ( ad esempio prendendo in esame le fasi evolutive degli organismi statali, l'articolazione dei cardini del pensiero politico e persino le origini etico-filosofiche di alcuni concetti, intesi quasi sempre come configurazione assoluta di valori positivi o negativi: bene / male, giusto / ingiusto, vero / falso ). Un esempio di tematizzazione storico-giuridica è dato dall'enunciato della prima prova dell'esame di stato dell'a.s.2006-2007, analizzato attraverso l'esame del suo dossier. L'argomento così si configura: Alle basi della convivenza civile e dell’esercizio del potere: giustizia, diritto, legalità.

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