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La didattica dell’accoglienza.
Il modulo zero per le classi in ingresso nel ciclo secondario
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Castellaneta 2, 3, 4 settembre 2008
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Schemi di
riferimento in rapporto alla problematica dell'accoglienza:
a -
Progetto accoglienza: ambiti problematici
b -
Riconoscimento e
padroneggiamento delle principali abilità, fissazione dei
prerequisiti
c -
Il"Modulo zero": dall'accoglienza all'avvio dell'attività
didattica
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Esempio di trattazione di un argomento interdisciplinare che può far
comprendere l’utilità nella fase di accoglienza della prospettiva
trasversale di utilizzo dei saperi, implicati all’interno di
problematiche complesse / il corpo e l'alimentazione /
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Tabella delle operatività
fondanti
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Programma del corso:
Metodolologie della Didattica Breve nell’ottica della pianificazione
del recupero scolastico -
Castellaneta
5 – 8 febbraio 2008
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I quesiti
dei docenti impegnati nella fase di recupero
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Esempi di trattazione didattica,
articoli -
Bibliografie e sitografie per
aree
disciplinari
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Una prospettiva di organizzazione del
recupero in Diritto per nuclei concettuali e tematici.
Il ruolo
delle normative e l'impiego dei codici.
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Un esempio:
Alle
basi della convivenza civile e dell’esercizio del potere: giustizia, diritto,
legalità.