La società contemporanea esprime una cultura visuale e iconografica, in cui le giovani generazioni appaiono immerse e che la scuola non può trascurare. Una strada particolarmente stimolante consiste nel valorizzare le relazioni fra le discipline artistiche e altri ambiti del sapere. Interessanti sono i percorsi in cui il dialogo è tra l’iconografia e la letteratura. Essi sono favoriti dallo stretto rapporto esistente fra le due discipline, testimoniato già dal classico ut pictura poesis. Tali considerazioni mi hanno indotta a progettare un percorso iconografico sul genere del poema cavalleresco in età umanistico - rinascimentale e in particolare sull’Orlando furioso di Ariosto, concepito come completamento di un approccio letterario all’argomento. Nel seguente percorso, le immagini sono concepite secondo due diverse prospettive: ● come rilettura in chiave iconografica dei temi sottesi alla letteratura cavalleresca, in un codice rappresentativo che permette di ricostruire meglio il tessuto socio-culturale ruotante intorno al poema cavalleresco e al Furioso ● come elemento illustrativo e celebrativo di alcuni famosi episodi dell’immaginario letterario |