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I prodotti multimediali ( anni 1997 - 1999 )

Anno scolastico Attività Prodotto multimediale
Software impiegato
 
1997- 1998


Approfondimento tematico e stilistico - espressivo su una poetica letteraria ed artistica del XX secolo. L'obiettivo del lavoro è quello di evidenziare il parallelo svilupparsi di linguaggi connotanti a sfondo simbolico.
 


E. Montale e il correlativo oggettivo

 

MTB 4.0



 

Si tratta di un prodotto didattico realizzato in Multimedia Tool Book 4.0 di circa 70 pagine, che consente di studiare l'opera di Eugenio Montale attraverso l'analisi di alcuni suoi testi emblematici, approfondendo la figura retorica fondamentale della sua poetica ( il correlativo oggettivo ) parallelamente all'evoluzione del linguaggio pittorico delle avanguardie del XX secolo ( Metafisica e Surrealismo ) L'ipermedia comprende l'analisi testuale di otto composizioni liriche del poeta e la perlustrazione di alcuni percorsi artistici dell'opera di G. De Chirico.
Il lavoro è stato completato dal Prof. R. Crosio, senza alcun intervento delle classi per quanto riguarda la realizzazione tecnica del prodotto. Più volte lo stesso è stato invece utilizzato come strumento didattico.

1998 - 1999


Approfondimento tematico sulla letteratura e l'arte del XIX secolo in una classe V Ragioneria IGEA. Il prodotto didattico ha dato l'avvio ad un più ampio percorso  sulle tematizzazioni letterarie ed è stato ampiamente utilizzato in anni successivi come base per nuove ricerche.
 

U. Foscolo e l'età napoleonica

MTB 4.0



 

L'ipermedia è frutto di un lavoro di gruppo realizzato dalla classe 5E ragioneria IGEA nell'a.sc.1998-99.
Esso comprende un'analisi contestuale dell'età napoleonica e della produzione di U. Foscolo, accanto ad un'analisi tematizzata di molti suoi testi poetici e narrativi, oltre alla segmentazione strutturale delle sue maggiori opere. Il lavoro attua la pluridisciplinarietà con Lingua inglese e Lingua francese. Gli insegnanti coinvolti nel progetto sono stati i seguenti: R.Crosio ( Italiano e Storia ), A. Ruiti ( L.francese ),
C. Secondo ( L.inglese ),

1998 - 1999


Costruzione di un ipermedia pluridisciplinare all'interno del progetto " Il rapporto dell'uomo con la natura tra armonia e conflitti" attivato con il Polo ambientale della Provincia di Vercelli ed esteso a quattro scuole della città. Triennio E Ragioneria IGEA
 

Lo sviluppo sostenibile

MTB 4.0



 

L'ipermedia affronta un problema complesso, quale quello dello sviluppo sotenibile, in un'ottica pluridisciplinare. La prima parte del lavoro affronta il tema della "Natura temibile" per l'uomo del XVIII e XIX secolo. Mentre la seconda sezione offre una panoramica molto articolata delle varie tematiche legate allo sviluppo sostenibile. Gli insegnanti coinvolti nel progetto sono stati i seguenti: R.Crosio ( Italiano e Storia ),
A. Cerutti Garlanda ( Geografia economica),  G.Garibaldi ( Religione ),

1998 - 1999


Percorso di ricerca biennale di storia e storia locale attuato in due classi del Triennio Rag.Programmatori
- Pluridisciplinarietà: Storia, Religione, Italiano, Diritto, Storia locale.
 

La Sinagoga di Vercelli e l'Olocausto

MTB 4.0



 

Il progetto, realizzato nell'arco temporale di un biennio - ma purtroppo non compiutamente ultimato nella sua complessa veste multimediale - affianca ad una ricca informazione legata alla contestualizzazione del dramma dell'Olocausto una documentazione più specifica legata alla vicenda della comunità ebraica vercellese. Numerosi i documenti ed i reperti fotografici che costituiscono le permanenze testimoniali  di quell'oscuro e drammatico periodo del XIX secolo, che ha caratterizzato la società italiana ed europea per oltre un ventennio.
Gli insegnanti coinvolti nel progetto sono stati i seguenti: C. Perazzo
( Italiano e Storia ),  R. Agnellini ( Diritto ),  G. Garibaldi ( Religione ),  R. Tortora ( Laboratorio Informatico ) ,  R. Crosio ( per la parte tecnica ).

1999 - 2000


Percorso tematico sulla letteratura del XIX e del XX secolo. Il lavoro perlustra il panorama letterario italiano - limitatamente ai testi esaminati nel corso dell'anno scolastico - con l'obiettivo di tematizzarli in chiave intertestuale. Coniuga l'educazione linguistica all'educazione letteraria.
 

Le tematiche della letteratura italiana
www.valsesiascuole/crosior/ temi

 

MTB 4.0,
ridotto
in Front Page
per il web.



 

Il lavoro multimediale ( quasi 200 pag.) si struttura in 4 ambienti di consultazione: due tavole cronologiche, una mappa sistemica indicante i principali temi letterari, numerose mappe semantiche ed una tavola analitica. L'ipermedia ha avuto una duplice realizzazione in MTB 4.0 ed in Front Page, per poter essere visionato anche in rete. La struttura è quella di un ipermedia aperto ed assolutamente non concluso, ma passibile di integrazioni e di contributi da parte di altre classi. L'attività della classe 5B Rag. Programmatori è stata monitorata attraverso un'analisi dei processi di apprendimento intervenuti. Il coordinamento tecnico del lavoro è del Prof. R. Crosio.

Presentato come prodotto del progetto di Ricerca Metodolgico Disciplinare

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